Президент подписал постановление «О мерах по совершенствованию системы отбора талантливой молодежи и деятельности академических лицеев».
Согласно документу, в данных учебных заведениях обеспечат глубокое освоение учащимися минимум одного иностранного языка; увеличат часы на углубленные предметы с доведением их доли минимум до 50% за счет часов, отведенных на общеобразовательные предметы и унифицируют предметы, повторно изучаемые на родственных направлениях образования вузов, с соответствующими предметами в учебных программах академлицеев.
Учебные занятия проводятся в режиме онлайн, в том числе с участием высококвалифицированных педагогов республиканских или зарубежных образовательных учреждений. Отменяется требование о наличии минимум 5-летнего непрерывного педагогического стажа, установленного для привлечения работников к педагогической деятельности в академлицеи, пишет Norma.uz.
Начиная с 2020/2021 учебного года:
- нормативная предельная численность учащихся, приходящихся на одного педагогического работника, устанавливается в соотношении 1:12 в зависимости от направлений и блоков академлицеев;
- разрешается обучение учащихся с разделением в каждом семестре на группы по углубленно изучаемым предметам в равном соотношении в зависимости от потенциала учащихся.
Начиная с 2021/2022 учебного года внедряется рейтинг академлицеев с учетом следующих показателей:
- соотношение числа претендентов, сдавших документы для поступления на учебу, к установленным параметрам приема (показатель конкуренции);
- доля учащихся, принятых в вузы;
- доля учащихся академлицея, одержавших победу (занявших призовые места) на престижных международных и республиканских предметных олимпиадах и в спортивных соревнованиях на год составления рейтинга;
- доля учащихся, обладающих национальным или международным сертификатом об уровне владения иностранным языком и предметами;
- доля педагогов основного штата с ученой степенью, обладающих национальным или международным сертификатом об уровне владения иностранным языком и знания предметов;
- доля зарубежных и отечественных педагогов, имеющих дипломы вузов, занимающих первые 1 000 позиций в рейтинге международно признанных организаций – Quacquarelli Symonds World University Rankings, Times Higher Education или Aсademic Ranking of World Universities.
По результатам рейтинга академлицеи, в показателях качества обучения которых непрерывно в течение 3 лет наблюдается отрицательная динамика, занимающие одно из 5 последних мест в рейтинге, передаются в ведение других вузов либо реорганизуются в образовательные учреждения иного типа.
